ELABORANDO UN MAPA MENTAL

EN LA SESIÓN DEL DOMINGO FUERON PASANDO POR EQUIPOS CON UNA HOJA DOBLE CARTA, LOS RECORTES Y CON PLUMINES PARA HACER EL  MAPA MENTAL QUE DECIDIERON POR EQUIPO CON EL TEMA QUE LES CORRESPONDE. SE FUERON TOMANDO TURNOS PARA ARMARLO Y MIENTRAS TODOS ESTÁBAMOS OBSERVANDO COMO HACERLO CUANDO NOS CORRESPONDA. CONSIDERO QUE ES UNA DINÁMICA DIVERTIDA ADEMAS QUE AL MENOS A MI ME GUSTA HACER MIS TRABAJOS TAREAS O MAPAS CON COLORES CREO QUE NOS DA MUCHA ALEGRÍA CUANDO VEMOS COLORES A DIFERENCIA DE VER SÓLO NEGRO.   

MAPAS MENTALES

En esta sesión vimos un vídeo de como se elabora un mapa 

mental y algunos ejemplos de maneras en las que se puede 

creer equivocadamente los mapas mentales. Y posteriormente 

nos dirigimos a realizar un mapa conceptual en equipo para 

hacer una actividad en la que todos estemos de acuerdo que 

así es la forma correcta de hacer. puedo decir que me parece 

fácil puesto que no sólo con palabras se puede elaborar sino en 

su caso remplazarlas con imágenes. 

Disco Cromático

Una actividad muy divertida, combinando los colores primarios amarillo, rojo y azul para tener una gama colorida y obtener colores secundarios y terciarios. Algunos compañero por los colores que encontraron tuvieron diferentes combinaciones y otros como el mio. Me gusto porque siempre es bonito hacer cosas como niños, aveces por roles sociales olvidamos que se puede aprender jugando. 

Se puede decir que se necesita mucha paciencia y pulso para realizar esta actividad puestos que no es nada mas hacer por hacer ya que si no tomas las medidas necesarios los colores no hubieran salido así, muchas veces podemos tener una cantidad definida para hacer las combinaciones pero no siempre saldrá igual ya que nos siempre es el mismo tono de los colores primarios. 

  

Técnicas de Comunicación Visual

 Se realizo una actividad en donde se analizaron las diferencias entre los principios básicos y las técnicas de comunicación y nos pudimos dar cuenta que los carteles, formas y figuras tienen un porque de hacerse en base a las técnicas, así como visualizar al publico al que se destina alguna información.

Con forme a la dinámica realizada fuimos explicando nuestros carteles que fueron hechos en base a la materia que se eligió y que sea mas divertido para los alumnos al momento de entrar en el tema elegido. A mi parecer hay que hacer el análisis de contrastes que el fondo no interfiera con la figura que se pretende realizar.